Le crocodile et le caméléon 2 manuel pépites cm1

Nous poursuivrons avec la deuxième partie du conte "Le Crocodile et le Caméléon". 

Ce conte captivant offre des situations reflétant la perception de la vie par différentes créatures.

Lire des contes de sagesse est essentiel.

Ces activités sont cruciales pour aider les élèves à maîtriser la langue française de manière approfondie. Les idées modernes sont indispensables, comme le démontre la lecture du texte "Le Crocodile et le Caméléon", une histoire palpitante de haut niveau.

Prêt à élever le niveau de français des élèves de CM1.

Le crocodile et le caméléon 2 Lecture manuel pépites cm1



Bilan de la deuxième partie

Le caméléon, méfiant, emporte un bâton à la rencontre d'un crocodile. Grâce à cette précaution, il évite de se faire dévorer et devient plus prudent et sage.

Nous allons nous exercer en faisant des exercices pratiques dans la deuxième partie de l'histoire du Caméléon et du crocodile.

I- Ma première lecture

1. Rappelle toi ce qui s'est passé dans la première partie.

Correction

1. Le crocodile et le caméléon étaient de vrais amis.
Un jour, le crocodile invita le caméléon pour venir déjeuner au fond du fleuve.
Le caméléon accepta l'invitation et le remercia.

II- Je relis pour mieux comprendre

2. Quel personnage le pronom personnel "il" désigne-t-il dans les phrases suivantes?

  • a. Il retourna sur la berge.
  • b. ((Je ne déjeunerai pas avec vous aujourd'hui)), dit-il aux siens.
  • c. Il referma ses puissantes mâchoires sur le morceau de bois.
  • d. Il avait emporté un bâton.

3. (( Pour vérifier les intentions de son ami, ce dernier jeta le bâton dans le fleuve. L'autre pensa qu'il venait de plonger et bondit, gueule ouverte.)) (lignes 9-10).

  • Écris le nom du personnage qui convient à la place de "ce dernier" et de "l'autre".

4.Vocabulaire. (( Le caméléon perçut un craquement qui lui glaça le sang.)) (lignes 11-12).

L'expression en violet est-elle employée au sens propre ou au sens figuré ? Explique pourquoi.

5. Que peut-on dire du caméléon dans cette seconde partie du conte?

  • Retrouve dans le texte les expressions qui te permettent de le comprendre.

6. Vocabulaire. "Une fois à l'abri, il se fondit dans les feuillages..." (ligne 13)

Choisis l'expression qui a le même sens :

  • A. Il se mêla aux feuillages de manière à disparaître.
  • B. Il se transforma en feuille.
  • C. Il se chauffa au soleil sur une feuille.

7. Choisis l'adjectif qui permet de qualifier l'attitude du crocodile. Justifie ta réponse ?

  • honnête . rusé . menteur . méfiant . amical . sympathique.
Correction

2.

a- il désigne ici le caméléon.
b- il désigne ici le crocodile.
c- il désigne ici le crocodile.
d- il désigne ici le caméléon.

3. Pour vérifier les intentions de son ami, le caméléon jeta le bâton dans le fleuve.

  • Le crocodile pensa qu'il venait de plonger et bondit, gueule ouverte.

4. L'expression "glaça le sang" est au sens figuré, car elle montre une image de son état.

5. Cet incident fit de lui un animal prudent et plein de sagesse, réfléchissant avant d'avancer une patte et prenant soin de toujours adopter la couleur de l'endroit où il se trouvait pour mieux se dissimuler.

6. L'expression qui a le même sens :

  • A. Il se mêla aux feuillages de manière à disparaître.

III- Échangeons

8. D'après vous, qu'est-ce que ce conte nous explique?

Correction

8. Cette histoire nous explique qu'il faut être très prudent et ne faire confiance à personne, même s'il s'agit d'un ami cher.

IV- Ai-je bien compris le texte?

9. Peut-on dire à la fin du conte que le caméléon est toujours insouciant?
Explique pourquoi.

Correction

9. Le caméléon n'est plus insouciant car il a adopté une attitude plus prudente et réfléchie, en prenant soin de toujours se camoufler dans son environnement.

V- Rédaction

  • Après votre retour à la maison, votre père a évoqué l'histoire du caméléon et le crocodile. 
  • Imaginez (en 6 lignes) la conversation entre vous et votre père.
Correction de la rédaction
  • Moi: Papa, pourquoi as-tu mentionné l'histoire du caméléon et du crocodile ?
  • Père: C'est pour illustrer qu'il y a différentes stratégies pour survivre. Le caméléon se cache, le crocodile montre sa force.
  • Moi: Mais lequel est meilleur ?
  • Père: Aucun n'est meilleur, chacun utilise ses atouts. L'important est de trouver ce qui te convient le mieux, sans comparer aux autres.

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